探索AI应用场景，助力外语教学——媒体辅助英语教学高校虚拟教研室学术研讨活动举办
近日，云顶yd7610检测中心外语学院在线举办了媒体辅助英语教学高校虚拟教研室学术研讨活动。来自国内外知名高校的专家、学者齐聚一堂，共同探讨AI赋能外语教学的机遇与挑战，为外语教学改革与创新注入新的活力。
云顶yd7610检测中心外语学院院长郑霁鹏对媒体辅助英语教学高校虚拟教研室的工作表达了积极的看法，并对其未来发展充满期待。郑霁鹏认为，虚拟教研室要充分发挥其平台优势，汇聚各方力量，共同推动AI技术在外语教学中的深度应用。
虚拟教研室负责人韩艳辉详细介绍了虚拟教研室的运行情况和建设成果。他说，两年间，虚拟教研室积极探索AI赋能外语教学的多种路径，在课程思政、教育数字化、研究生教育等方面取得了显著成效。
多位国内外专家作主题讲座，分享各自在AI赋能外语教学方面的最新研究成果和实践经验。
就AI技术在口语和写作教学中的应用，华东师范大学副教授李征介绍了基于AI开发的英语口语训练系统，该系统可根据不同需求进行定制，专注于特定领域，已服务上万名学习者，并已取得良好效果；华南农业大学教授何高大全面介绍了如何利用最新AI工具助力英语写作教学，他从AI工具及其功能、AI赋能写作应用场景与案例、AI赋能写作评价等方面进行了深入探讨；西交利物浦大学副教授邹斌重点介绍了人工智能在口语教学和研究中的应用，分享了他在人工智能辅助英语口语教学与研究领域的探索成果。
围绕AI技术与学习建模，北京师范大学教授李爽分享了数据密集型科学研究范式、学习数据及其挖掘方法、基于数据的学习建模和学习建模的研究案例，以及社会科学研究的跨学科发展，特别是从计算教育学的视角进行探讨。
聚焦AI技术与教育理念，汕头开放大学教授肖俊洪对全球首发的生成式教育人工智能宣言进行了全面系统地解读，建议大家应该用理性视角全面认识人工智能赋能语言教育。
研讨会设置了主题为“人工智能真的有‘智’吗？”的圆桌论坛环节，哈尔滨师范大学教授陈杰和北京第二外国语学院副教授王同军围绕这一主题展开了热烈讨论，话题涵盖外语教学、法学、哲学等多个领域，引发与会人员深入思考。
与会专家还就AI赋能外语教学的未来发展进行了深入探讨。大家一致认为，AI技术为外语教学带来了新的机遇，同时也面临着一系列挑战。未来，需要各方进一步深化合作，加强研究力度，积极探索AI赋能外语教学的有效模式，推动外语教学创新发展。
此次研讨会为AI赋能外语教学提供了宝贵的经验和启示。与会人员纷纷表示，期待未来能够进一步深化合作，共同推动外语教学创新发展，为培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才贡献力量。
摄影：李思汉
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