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姚卫，女，汉族，1966年8月生于四川省兴文县，中共党员，硕士，绵阳广播电视大学思政课教授，从事教学一线工作32年，为人师表、教书育人，用一颗赤诚之心去实践教育理想，全身心奉献教育事业，被评为四川省优秀教师，当选绵阳市第六次党代会代表。

一、对党忠诚，争当先锋

姚卫热爱开放教育事业，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观，严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度。多年来，“树形象、亮身份”，在党员示范岗上，充分发挥了共产党员的带头、示范和辐射作用。1996年入党以来，姚卫多次被中共绵阳市教育局委员会评为优秀共产党员和优秀党务工作者。

姚卫不忘初心、敢于担当，发扬共产党员在危难时刻挺身而出、扎实工作的作风。2017年7月11日，绵阳遭遇70年来最大暴雨、洪水的袭击。绵阳城区出现多处积水，绵阳电大校园后面的安昌河超警戒水位近两米，水位还在继续上涨，街上车辆已经停开，她牵挂着学校的财产，一大早就冒雨蹚水赶到学校。当时，安昌河水倒灌，校园被淹，她带领电工迅速赶到已经进水的社区教育大楼的地下高压配电室，果断要求电工关闭所有的电闸。这时校园里积水已经达到成人男子的腰部，人已经无法进出大楼。从早到晚，她一个人饿着肚子坚守在社教大楼，密切关注着地下室水情，把社教楼的情况及时向行政楼里值守的书记、校长汇报，直到傍晚水退了一点，才走出大楼吃点食物。

2020年初，正值新冠肺炎疫情严重时期，作为党支部书记的姚卫立刻成立了支部党员志愿者服务队，冒着疫情风险，带头及时分批次将学校购买的口罩、84消毒液和酒精，送到每位退休教职工和科室成员居住的小区门口，把党组织的温暖及时送到教职工的心坎上；同时还积极主动配合社区工作人员逐户摸底排查，做好24小时值班工作，并通过微信和QQ群宣传疫情防控知识，为打赢疫情防控阻击战发挥了重要堡垒作用。

二、爱岗敬业，立德树人

自2003年从普通教育到电大工作以来，姚卫全身心扑在开放教育事业上。

姚卫不仅长期承担了《中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法律基础》和《马克思主义原理概论》的面授辅导工作，同时也承担了《政治经济学》等十门网上课程的辅导工作。姚卫具有学前教育、计算机管理、政治教育、行政管理等专业学历背景，知识全面，综合能力强，教学能结合成人学生实际，事例鲜活感人、语言通俗易懂、表情生动、声情并茂，深受学生的喜爱。

为了落实思政理论课立德树人的根本任务，她带头树立远大的理想信念，讲信仰，保持家国情怀，增强民族自豪感，弘扬主旋律，积极传播正能量，做到课堂与课外、网上与网下言行一致。她善于开发和利用校内校外的课程教育教学资源，将思想政治理论课上得有声有色，具有极强的针对性和实效性。

学生陈林之前觉得课程《马克思主义原理概论》中的概念和原理好抽象，离自己生活远，对自己没什么用处。听了姚卫的面授辅导课以后才知道，学习这门课程非常有用，能指导自己的生活和工作。姚卫在讲“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的“对立统一”哲学命题时，她列举身边发生的真实例子，让学生明白，对于我们个体来说，发生在我们身上的事情，没有绝对的好，也没有绝对的坏。任何事情都有好与坏两个方面，即便可能一时遭受损失，但也有可能因此而得到一些有益之处，反之亦然，即好事和坏事在一定条件下可以互相转化。让许多最初和陈林有一样想法的学生转变思想，真正信服马克思主义原理。过去他们遇到挫折时，总是灰心丧气，学习了《马克思主义原理概论》后，他们能够乐观面对生活和学习中的困难和失败，有了战胜困难的勇气和信心。

姚卫积极参加四川电大系统内组建的思政课教学团队集体教研活动，并多次组织师生在梓潼“两弹城”和“绵阳市南山烈士陵园”实践教学基地开展“弘扬爱国主义精神”主题教育实践活动，把抽象的理论变为具体的实践，做到润物有声，让思政教育走进学生心灵，成风化人。

2020年，姚卫参加了云顶yd7610检测中心首届思想政治理论课教学展示活动，参与了四川开放大学《思想道德修养与法律基础》课程教学团队《在实现中国梦的实践中谱写新时代的青春之歌》的教学设计，结合自己多年的体验式教学实践，通过创设情景体验，让思政课“活”起来，提高思政课实效性，该教学设计获得展示活动二等奖。

姚卫积极参加学校组织的每一次师德师风主题活动，参与师德师风演讲活动，结合自身经历和身边事，声情并茂地说出心里话，教师不仅要教书，更要育人，引领学生健康成长，做党和人民满意的 “四有”好教师。

姚卫的教育、教学和管理工作成绩突出，2004年被评为“优秀辅导教师”，2005年荣获“绵阳市优秀教师称号”， 2005、2007年评为四川广播电视大学优秀教师， 2007年评为绵阳市政治学科带头人，2009年荣获“四川省教育系统优秀教师”称号。

三、亦师亦友，关爱学生

在学生生活学习中，姚卫把学生当成自己的亲人。她把每一个学生的家庭状况都摸排一遍，了解学生的家庭和身体健康情况。对家庭困难的学生，她送新衣服、送新毛巾、新书包，甚至送新的床上用品。有的学生家离学校远，平常工作忙，无法到学校领取教材和资料，姚卫就自己掏钱快递给他们，不收取他们一分钱的快递费。有些生活困难的学生，坐车赶到学校接受毕业设计辅导时，正赶上饭点，姚卫会自己掏钱请学生在学校旁边的川菜馆吃饭，得到帮助的学生难计其数。

学生许梅的家在贵州，在绵阳就读中职，毕业后留在绵阳，边工作边读开放教育专科，身边一个亲人也没有。一次半夜生病肚子疼，又吐又拉，打电话给姚卫，当时姚卫的女儿正生着病，还发着烧，但她二话没说，给家人交待了一下，马上赶到许梅住处，背着许梅下楼，打的送许梅到医院就诊，经检查是急性肠炎，医生告知，如果再迟一点就危险了。姚卫用自己的钱缴了费，并在医院陪护许梅打点滴，直到许梅输完液，再送许梅回住处。许梅父亲千里迢迢赶来看女儿，非常感激姚卫对女儿的帮助，为表示感谢，一定要请姚卫吃饭，她婉言谢绝说：“只要许梅能健康、平安，学有所成、报效社会，就是对我的最大回报。”

学生王露生下儿子后，和婆婆产生了较大的矛盾，一气之下丢下儿子，自己回了娘家，婆婆发狠话不准王露回去看儿子，王露情绪低落，天天以泪洗面。了解到王露的情况后，姚卫就和王露谈心，把她自己与婆婆和睦相处的经验与王露分享，鼓励她勇敢面对生活中的问题，调整心态，主动和婆婆和解。过了几天，王露高高兴兴告诉姚卫老师，已经和婆婆和解了，婆婆让她去看儿子了。

姚卫对学生的学习，充满了爱心、耐心和细心，善于帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。在辅导学生学习《行政领导学》课程时，发现学生常常把“领导”和“管理”两个概念混淆,忽略了这两种行为在功用和形式上的差异。姚卫利用周末和节假日，设计和制作了风趣幽默的《诸葛亮和丙吉谁做了丞相该做的事情？——领导和管理的区别》微课，学生使用后，轻轻松松就掌握了该知识点，这个知识点在考试中均没有丢分。

作为云顶yd7610检测中心授予的学前教育专业本科毕业论文答辩主持人，姚卫每学期承担十名学前教育本科学生和十余名专科学生的毕业论文和设计辅导工作。特别是学前教育专业学生的学位论文辅导，这些学生之前都没有写过论文，如果单纯用传统学位论文写作方法进行辅导是行不通的。于是，姚卫常常利用寒暑假，在办公室里进行一对一辅导，她根据自己多年辅导学生论文写作积累的经验，创新方法，让学生非常容易地掌握了学位论文的写作方法，写出了合格的学位论文。

学生何玉琴之前从来没有写过论文，为了打消何玉琴对学位论文写作的神秘感和畏惧感，姚卫就以聊天的谈话方式先询问她在教学中的趣闻，再问教学中有没有遇到一些小问题。在何玉琴列出的问题里，帮助她选一个最近教育教学工作中遇到的急需解决的问题，一起来分析这个问题有哪些表现，产生这个问题的原因，再思考解决办法。姚卫先布置一个小作业，让学生把今天和老师讨论的内容写出来，并教会她如何去查看相关的参考资料；过几天，何玉琴把写好论文初稿拿来，姚卫又和她一起讨论，一起商讨修改方案，再让她回去进行修改，就这样一遍又一遍的讲解，一次又一次修改，不知不觉学位论文就成型了。

为了让辅导的本科和专科学前教育专业学生的毕业设计都能通过，姚卫的每一个假期大部分时间都在学校的办公室里度过。

四、热心公益，回馈社会

电大是一所开放型大学，在保留其远程教育优势和特色的同时，尤其需要面向社会服务社区，满足社区教育需求。因此，姚卫把热心公益事业的着眼点瞄准社区，利用所学知识主动回馈社会。

针对社区不少的职业女性和中老年女性朋友，饱受各种慢性病的困扰, 其中骨科常见病如颈椎病、腰椎病的发病率更是越来越高，尤其是中年女性朋友正处在更年期，还会受到更年期综合症的影响，有的女性朋友还会出现焦虑、抑郁和睡眠障碍等心理病症的情况。姚卫结合自身健身的成功经验，发挥舞蹈特长来帮助女性朋友，强身健体，愉悦身心，减轻或摆脱其身心疾病，使之健康、美丽、优雅、自信，享受美好人生。

姚卫擅长舞蹈，读大学的时候还代表学校参加过1988年成都市青年文化艺术月舞台舞大赛，表演的舞蹈《担鲜藕》荣获唯一的表演一等奖。2020年10月，在绵阳电大领导和四川开放大学副校长、国家注册心理咨询师、博士吴兆华为首的专家团队的支持下，姚卫在绵阳社区大学开办了《舞蹈与生命科学》基础班，试图通过舞蹈形式从生理和心理两个方面促进职业女性和中老年女性朋友健康，塑造乐观开朗的性格，达到内在美和外在美的统一。

姚卫创设的《舞蹈与生命科学》基础班选用了由中国舞蹈家协会会员，舞蹈专家邓昆仑老师原创的适合职业女性和中老年人舞蹈教学的教材和教学方法。《舞蹈与生命科学》教学活动受到广大社区学员的好评，得到了各级领导的关心和重视，该项目被列入绵阳市妇联2020年“精彩人生女性终身学习计划”项目。从2020年11月开始，姚卫在绵阳市涪城区、江油市等部分县（市）拓展了舞蹈与生命科学的教学活动，让更多的女性舞出美丽、舞出健康。

同时，姚卫把对公益事业的热情转化为一次次服务群众、服务社会的无私奉献的实际行动。姚卫到绵阳市御营二社区送书、送教，开展志愿服务活动。她免费为居民发放了自己主编的《从村民到文明市民》社区教育教材，还进行了《红歌中的革命英雄形象》的讲座。讲座从经久不衰的歌曲《东方红》开始，讲述了一首首经典红歌创作的历史背景和创作过程。讲座采用了一边介绍评说一边播放MV的形式图文并茂、声情俱佳、生动活泼、引人入胜。

姚卫到绵阳市图书馆进行《解读爱的密码 经营幸福的婚姻》公益讲座，到铁牛街社区开展《舞蹈与生命科学》教学活动，应邀到川南幼儿高等师范专科学校参加学校与民营公司共建幼儿园项目可行性论证会，提供免费咨询服务……所到之处深受欢迎。

五、规范管理、成效突出

姚卫一到电大，就从开放教育课程管理员做起，把管理育人与服务育人紧密结合起来，担任了开放教育五个专业的课程管理工作。面对繁杂的工作，姚卫仍然事必躬亲，采用亲自抓、抓细、抓落实的工作方法，促使各项工作有条不紊，追求卓越，没有出现过任何差错，师生满意，实现了育人的目的。

任教务处处长工作后，姚卫又承担了教学、教务、科研、资源建设的管理工作。在管理工作中，她坚持“精、细、实、快”的工作方法，善于发现问题，潜心研究解决问题的办法和措施。2008年，针对地震后开放教育的现状，探索适合的教学管理方法，撰写了论文《浅谈震后开放教育的教学管理》发表，供受地震影响的开放教育同行参考、借鉴。同年，她撰写了论文《人格魅力——教师赢得学生喜爱的重要因素》，提出开放教育教师需要提升自己的人格魅力，赢得学生喜爱，增强教学吸引力，2009年，针对开放教育系统面授辅导到课率比较低的实际，姚卫撰写了论文《提高集中面授辅导的到课率》在当年的全省开放教育系统教学工作会议上进行了交流。

针对学生实际，姚卫注重日常对学生技能的培训和培养。组织学生参加四川开放大学第五届至第七届“电大杯”专业技能竞赛，均荣获团体一等奖。2012年，在全省8所受中央电大教学检查的市（州）电大中，绵阳电大得分87.4，排名第一。2008年至2015年，绵阳电大四次荣获2全省电大教学管理工作一等奖。2010年至2016年，姚卫个人荣获四次两年一度的全省电大教学及教学管理先进个人，2019年被云顶yd7610检测中心评为教务工作优秀个人。

在科研管理工作中，姚卫制定科学有效的科研管理制度和奖励条例，把制度管理的“刚”与人文管理的“柔”有机融合，刚柔并济，从而激发和调动了绵阳电大教职工进行科学研究的热情和积极性。绵阳电大科研成果突出，在2007年至2016年，5次荣获四川电大系统年度科研工作优秀组织奖和先进集体奖。

六、注重科研、示范引领

姚卫把工作和学习中的所得、所思、所想，用文字记录下来。出版了1部专著，主编了2部高校教材、1部社区教育教材和1部教师培训教材，在《人民论坛》《中小学教师培训》《光明日报》理论版等刊物上发表论文40余篇。多项科研成果获得四川省教育厅、绵阳市委、市政府的表彰。姚卫在教学资源建设上成果突出，她设计和制作的课件《人类的朋友》和《色彩的冷暖》均荣获四川省教育厅第一届和第二届优秀电教成果二等奖，设计和制作的课件微课多次获云顶yd7610检测中心和四川开放大学资源建设大赛奖项。

姚卫经常把自己在科研和教学资源建设上不断总结和积累的经验跟青年教师分享。根据需要集体辅导，帮助年青老师们一起做科研，撰写教学论文，做课题研究，钻研业务知识。通过十余年的努力，绵阳电大已经形成一种良性循环，你追我赶，氛围浓厚，一批青年教师快速成长起来，成为业务骨干。

姚卫虽然是一位平凡的电大教师、普通党员，却在教书育人、管理育人、服务育人和面向社会方面，发挥了党员的先锋和育人的模范作用，做出了不平凡的成绩，深得师生和社会好评。