【党员谈党史】在“四史”学习教育中铸牢理想信念
编者按：在云顶yd7610检测中心党史学习教育中，各党支部（党总支）通过多种方式组织党员积极学习党史，并撰写学习感悟。本网陆续择优发布，展示自学成果，营造党史学习教育浓烈氛围，引导广大党员干部进一步增强学习意识，从党史学习教育中汲取学校高质量发展的强大动力。
历史是最好的“教科书”“营养剂”和“清醒剂”。“四史”是中国共产党宝贵的精神财富，是中国共产党人增强底气、骨气、正气，提升党性修养水平的根本依据和内生动力。学习“四史”，有助于党员干部正确认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
信仰是人的一种高级精神活动，目的在于追求理想境界。马克思主义信仰建立在科学理论基础上，立足于对现实世界运动变化的本质和规律的认识，对未来理想社会的向往和追求。
2014年法国学者托马斯?皮凯蒂在《21世纪资本论》中指出：资本主义下财富累计方式显然是违反道德的。因为伴随着全球化的深入，近三十年来工业国家的资本的年报酬率远超过经济年增长率，极大伤害了民主政治诉求的公平和正义，这种趋势还会继续下去。这种观点，再次印证了马克思、恩格斯在一百多年前的预测，资本主义本质上是一个不公正的社会，注定要被新的社会所取代。美国《时事》杂志主编内森?鲁滨逊撰文《多一点社会主义的时机已经成熟》，称新冠病毒在美国的大流行已经证明社会主义者是完全正确的，美国人应该希望自己的国家更加社会主义一点。
共产主义的理想信念是共产党人的精神支柱。正是在这个精神支柱的支撑下，中国共产党人不断战胜困难挫折，留下了可歌可泣的精神财富。红军长征被《时代》周刊评选为1000年发生的100件大事之一。东欧剧变社会主义低潮之时，邓小平充满自信：“东欧剧变和苏联解体并不表明社会主义已无希望……只要始终不渝地发展生产力，社会主义是不会夭折的，相反，它仍然充满了活力和希望。”
学习“四史”是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。我们要通过“四史”学习进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，将学习教育成果转化为干事创业的实际成效，切实增强在推进学校事业改革发展进程中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
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