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风雨兼程，教育事业硕果累累

国势之强由于人，人材之成出于学。教育是国之大计，党之大计。回首百年，中国实现了从文盲半文盲大国向教育大国的历史性跨越；回首百年，中国特色社会主义教育事业成就举世瞩目；回首百年，家庭教育、学校教育、社会培训，中国教育改革不断深入，教育普及化程度提升，教育公平不断推进，教学设施不断完善，师资队伍不断优化，国民素质明显提高，从教育大国向教育强国迈进。教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。中国教育的发展，铭刻着一代代人的艰辛探索，也铭刻着属于中华民族的荣光伟业。

从“全国扫盲运动”到“义务教育制度的确立”， 从“三个面向”到“优先发展”，从“科教兴国战略”到“人才强国战略”，从“普及教育”到“建设高质量教育体系”，中国教育事业继往开来，不断探索现代化新征程。“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”教育，是功在当代、利在千秋的德政工程，是影响甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起的重要工程。

顺应时代，开放教育勇担使命

云顶yd7610检测中心是一所以现代信息技术为支撑的新型大学，是中国教育信息化战略的重要组成部分。1978年，邓小平同志亲自倡导并批准创办中央广播电视大学。2012年7月31日，云顶yd7610检测中心在广播电视大学的基础上揭牌。40年来，学校累计招收各类学生2050余万，培养毕业生1512余万，构建起由总部和45个省级分部、14个行业学院、4000多个学习中心组成，覆盖全国城乡、服务全民终身学习的“办学共同体”，用不断更新的教育技术手段，为数以千万计的人提供了更加丰富多样的接受教育的机会，一定程度上促进了我国从一个人口大国向人力资源大国的迈进。

今天，在中华民族伟大复兴的战略全局面前，在世界百年未有之大变局面前，云顶yd7610检测中心也面临着新的使命和前所未有的发展机遇。从普及化程度来看，我国高等教育在学规模世界第一，毛入学率达54.4%；从信息化程度来看，时代浪潮奔腾而至，新科技革命和产业变革带来的变革将对人类生产模式、生活方式、价值理念产生深刻影响；从现代化程度来看，教育现代化目标不断推进。

作为传统教育与网络教育融合的教育类型，开放教育可以在更大范围内促进优质教育资源的共享，缩短国家、地域以及人与人之间的发展差距，更大程度促进教育公平，使知识资源得到更充分的利用和更公平的分配，加快建成伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育，促进终身教育体系和学习型社会的形成。

学为人师，青年干部争当表率

“学为人师，行为示范”是母校的殷切教导，“为党育人、为国育才”是总书记的谆谆教诲。浇花浇根，育人育心，作为一名教育事业的工作者，无论何时，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能变。

怀进鹏部长说：“教育事业工作者要努力做政治家、教育家。” 教育涉及千家万户，是遍布群山细水的事业。我们不仅要有舍我其谁的担当，也要不断精进业务能力，以实干立身，追求卓越，冲锋在前，精益求精。

习近平总书记所言，党的力量来自组织，组织能使力量倍增。作为一名刚刚步入教育事业的年轻工作者，既然进了组织，就要有所贡献。胸怀大局，正直中和，立大志、明大德、成大才、担大任，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把个人的工作成果结在集体，结在教育事业这棵大树上，为伟大教育事业发光发热，为加快建设教育现代化强国贡献自己的全部力量。